“总体来说，老师上课还📷🞝是认真的，课堂气氛🇩还算活跃。有两个老师还能用🄨⛯🝽板书，提问，与学生互动等方式，调动学生的学习积极性。”
“譬如，胡晓蒙老师，在课上能与学生用英语🇩对话，还朗读短剧，效果较🅞好。”
施新伟一愣，随后暧.昧地笑了：
“是呀，她人长得漂亮，课也上得生动。”
他心里则想，叶峰👠🏛只表💺扬胡晓蒙🛕，是不是看上她了？
帅哥领导极有可能看上美女老师，然后很快就会有戏，🂿毕竟他手🜹里有权，女人哪个没有官.本位意识？没有🏦🜗崇拜权男和攀高枝的情结？
看来这个教花要被他摘去了。
“学生的作业，🍼🍜🍼🍜我看跟其他学校差不多，只是稍微🏽🟠🞡偏多了一点。”
叶峰说到这里，脸色🚻一沉，再说到🆘🏸🞵主🐂要存在问题上来。
他要委婉地提醒施新伟一下，给他敲一下🏇😁警钟，让他心里也有个准备：
“施校长，恕我直言，你这里的🛕主要🐂问题，是环境不太好。”
“我说的环境，不是硬件建设等🛕方面的环境，而是指政治生态🞚🔯🄉，人与人之间的关系等。”
叶峰再委婉，也要点出来：
“🞄👥譬如，领导干部的生活作风不够严谨，上午我来时碰到的事情，只🆊🍷是一个细节。”
“领导与领导之间，领导与教师之间，关系都不太融洽，气氛不够🏐🙏🏐🙏轻松，老师们的工作积🕌☙极性也不就不高......”